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1、【IEP】个别化(Individualized )教学计划
4名专业评估师历时6小时全面评估1名孩子,专家、老师、家长和评估师根据评估结果共同制定符合孩子需求的【IEP】个别化教学计划,是康复教育质量的保证。
2、【IFSP】个别化(Individualized)家庭支持计划
包括入户支持、家长工作坊、行为技能培训课,切实提高孩子技能泛化的有效性和孩子家庭的生活质量。
3、【融合的(Inclusive)康茛教育】
包括1对1个训课、小组课、集体课、课外教学和普幼、普小衔接课程,根据孩子能力选择最少限制的课程,确保孩子享受相对宽松的教学环境。
4、【基于数据(Data-based)指导IEP个别化教学计划】
包括季度评估、随堂评估、儿童成长档案,并用数据检验教学进度和学习成果。
科学循证的(Evidence-based )教学理论和方法设定的课程使老师、家长和孩子相互朴给形成平衡的康复教学生态(Ecological)闭环,并注重康复教育目标技能的实用性(Applied ),重点培养孩子现在和未来用的上的技能。
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